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Matemáticas Recreativas en el Aula de Matemáticas


    Centro: UNED
    Modalidad: Online / a Distancia
Nº horas: 120
Precio: 251.00 €
 

Matemáticas Recreativas en el Aula de Matemáticas

Temario:
En el desarrollo de los temas, que aquí se proponen para el curso, se puede optar por contenidos a diferentes niveles, desde Enseñanza Primaria hasta nivel Universitario, dependiendo tanto del grado de conocimientos como del desarrollo intelectual de los alumnos a los que vaya a aplicarse. 1. Juegos: Elementos de teoría de juegos. 2. Juegos relativos al cálculo de probabilidades. 3. Acertijos y problemas de lógica e ingenio. 4. Problemas históricos sin solución. 5. Conjeturas matemáticas. 6. Puzzles geométicos y aritméticos. 7. Cálculo mental y estrategias de cómputo. 8. Regularidades: sucesiones y series numéricas o gráficas. 9. Problemas de carácter verbal o semántico. 10. Estrategias generales de resolución de problemas. 11. Criptogramas: Elementos de teoría de números. 12. Modelización de problemas con un ordenador. 13. Recorridos: cuestiones topológicas y de grafos. 14. La geometría ornamental y modular: teselaciones. 15. Identificación de relaciones geométricas métricas. 16 Cuestiones de género finito: Problemas de género n. 17. Problemas abiertos o no resueltos. 18. Utilización de foros de problemas en Internet.

Objetivos del curso:
La Matemática recreativa puede ser observada como un entorno de trabajo en matemáticas y una herramienta lúdica de gran impacto didáctico. Es un medio idóneo para: Inducir al hacer matemático. Introducir nuevas ideas. Desarrollar diferentes formas de pensamiento. Explorar aquellos campos de la matemática que no suelen ser visitados con frecuencia. Fomentar la creatividad. Modelar matemáticamente el entorno real. Analizar y potenciar la precisión del lengueje. Percibir el valor estético del pensamiento matemático. Desarrollar estrategias de cálculo mental y computacional.

¿A quién va dirigido?:
El curso está dirigido a profesores en general, y principalmente a: Profesores de Enseñanza Primaria. Profesores de Enseñanza Secundaria. Profesores Universitarios. Este curso está abierto a los alumnos de Segundo Ciclo de Licenciatura

Metodología y Material didáctico:
La Metodología que se aplicará es la propia de la enseñanza a distancia. En este curso se incluyen sesiones presenciales que poseen carácter voluntario en cuanto a la asistencia. Éstas se celebrarán en el Aula Seminario y en el Aula Laboratorio del Departamento de Matemáticas Fundamentales; Facultad de Ciencias en Madrid.


Otras Cuestiones:
Inicio: Noviembre

 
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