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Teledetección, una Aproximación Desde la Superficie al Satélite
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Centro: GATE - Gabinete de Tele-Educación (UPM) |
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Curso online |
Nº
horas:
45 h. |
Precio:
400.00 €
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Teledetección, una Aproximación Desde la Superficie al Satélite |
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| Palabras
Clave: |
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Teledetección gestión recursos
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Descripción: |
Se pretende formar al alumno en el procesado, análisis e interpretación de imágenes registradas por sensores remotos transportados en satélites para su aplicación a la gestión de recursos naturales y evaluación de cambios medioambientales en cubiertas terrestres.
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Temario: |
Unidad 1: Introducción. Interés de la teledetección en la sociedad actual.
Introducción.
Sistema de teledetección.
Evolución histórica de la teledetección.
El proceso de la teledetección.
Técnicas de teledetección.
Información directa obtenida por teledetección.
Información deducida de datos remotos.
Interés en la sociedad actual.
Aspectos legales de la teledetección.
Ventajas de la teledetección espacial.
Limitaciones de la teledetección.
Aplicaciones.
Unidad 2: Sensores, satélites y programas espaciales.
Introducción.
Sensores.
Satélites.
Programas espaciales.
Unidad 3: Fundamentos físicos de la interacción radiación-materia. Respuesta espectral de cubiertas terrestres.
La radiación electromagnética.
El espectro electromagnético.
Términos radiométricos.
Medida de la reflectancia.
Propiedades y leyes de la radiación electromagnética.
Características espectrales del sol.
Interacción de la radiación solar con la superficie terrestre.
Tipos de teledetección según la longitud de onda.
Respuesta detectada por el sensor.
Respuesta espectral de diferentes cubiertas en el VIS, NIR e IRm.
Respuesta espectral en la región del infarrojo térmico.
Respuesta espectral en la región de las micro-ondas.
Unidad 4: Radiometría y supervisión de campo.
Introducción a la espectroscopia o radiometría de campo.
Métodos de medida de la BRDF.
Visualización de la BRDF.
Desarrollo histórico.
Instrumentos de medida.
Registro de datos espectrales en campo.
Espectroscopia de campo activa.
Espectroscopia de campo pasiva.
Aplicaciones de la espectroscopia de campo.
Tecnologías surgidas de la espectroscopia de campo.
Importancia de la espectroscopia de campo para el estudio de los problemas de recursos naturales y ambientales.
Supervisión o verdad de campo.
Unidad 5: Introducción al procesado y análisis de imágenes digitales en teledetección.
Introducción al procesado digital de imágenes multiespectrales.
Formatos de imágenes multiespectrales.
Sistemas de procesado digital de imágenes multiespectrales.
Técnicas de procesado digital de imágenes.
Corrección de imágenes multi-espectrales.
Unidad 6: Radiación solar. Corrección atmosférica.
Introducción.
Radiación solar.
Modelado de la corrección atmosférica de datos de satélite.
Métodos de corrección atmosférica.
Unidad 7: Clasificación temática de imágenes de satélite.
Introducción.
Imagen multiespectral o multibanda.
Clasificación digital de imágenes multiespectrales. Tipos.
Metodología de clasificación de imágenes multiespectrales.
Propuestas innovadoras a la metodología clásica de clasificación de imágenes multiespectrales.
Unidad 8: Evaluación de cambios medioambientales.
Introducción.
Métodos de detección de cambios. |
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Objetivos del curso: |
El objetivo global de este curso es formar al alumno en el procesado, análisis e interpretación de imágenes y datos registrados tanto por sensores remotos transportados en satélites, para su aplicación a la gestión de recursos naturales y evaluación de cambios medioambientales en la cubierta terrestre. La consecución de este objetivo global, conlleva una serie de objetivos parciales, entre los que cabe mencionar:
- Conocimiento del proceso de registro de datos próximos y remotos.
- Conocimiento de la naturaleza y propiedades de los datos.
- Conocimiento de técnicas generales de procesado digital de imágenes. |
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¿A quién va dirigido?:
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El curso está dirigido a Licenciados e Ingenieros interesados en temas de observación de la cubierta terrestre, gestión de los recursos naturales y medioambientales. |
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Profesorado: |
Consuelo Gonzalo Martín
Departamento de Arquitectura y Tecnología de Sistemas Informáticos.
Facultad de Informática.
Universidad Politécnica de Madrid.
Estíbaliz Martínez Izquierdo
Departamento de Arquitectura y Tecnología de Sistemas Informáticos.
Facultad de Informática.
Universidad Politécnica de Madrid.
Águeda Arquero Hidalgo
Departamento de Arquitectura y Tecnología de Sistemas Informáticos.
Facultad de Informática.
Universidad Politécnica de Madrid. |
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Metodología y Material didáctico:
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El curso se desarrolla en su totalidad a través de Internet mediante un Entorno Virtual al que los alumnos acceden durante las fechas de impartición del curso.
En él se encuentran los materiales de estudio elaborados por el profesorado, las actividades prácticas propuestas para facilitar la adquisición de aprendizajes y los foros de debate para fomentar el intercambio de ideas.
Durante las fechas de impartición se puede acceder al Entorno Virtual del curso durante los días y horas que resulten más convenientes, sin existir un horario fijado. Es un aprendizaje flexible adaptable a la disponibilidad personal.
El adecuado aprovechamiento del curso requiere una comunicación directa y continuada entre los profesores y los alumnos y entre los propios alumnos, a través de los foros y los grupos de trabajo. |
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