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Máster En Dirección Y Gestión De RRHH

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1. La Gestión Estratégica del Área de Personas
1.1. Estrategia Empresarial y Diseño Organizativo
1.2. El Departamento de Gestión de las Personas: estrategias y políticas de Recursos Humanos.

2. La Gestión Operativa del Departamento
2.1. Análisis, descripción y valoración de puestos de trabajo
2.2. Reclutamiento, Selección y Retribución
2.3. Detección y Retención del Talento: el Plan de Carrera
2.4. Gestión de la Formación en la Empresa

3. La Gestión Laboral del Equipo de Personas
3.1. Aspectos financieros del Departamento de Persona
3.2. Normativa laboral y Negociación Colectiva
3.3. Contratación y gestión laboral, nacional e internacional
3.4. Gestión de los Sistemas de Información

4. Habilidades Directivas
4.1. Liderar la organización
4.2. Habilidades Comunicativas
4.3. Gestión de Equipos y Proyectos
4.4. Cross-Cultural Management
4.5. Gestión de las Responsabilidades
4.6. Técnicas de Negociación / Análisis y Resolución de Conflictos

5. Proyecto Final Máster
El elemento diferenciador para el éxito de una empresa son las personas que la forman. Explota al máximo tus cualidades ejecutivas en el área de los Recursos Humanos y prepárate para dirigir a los trabajadores de una empresa hacia el éxito colectivo con el Máster en Dirección y Gestión de RRHH Online de OBS.

Con el Máster aprendes a:
• Diseñar una estructura organizativa coherente con la línea estratégica de la empresa.
• Conocer y dominar las técnicas y herramientas adecuadas en el área de Dirección para potenciar la capacidad de toma de decisiones.
• Proporcionar capacidades y habilidades directivas, construir un Plan de Recursos Humanos y gestionar estratégicamente la dirección de personas.
• Elaborar las bases estratégicas que permitan planificar y anticipar los movimientos futuros en el ámbito de Recursos Humanos.

Una buena dirección de recursos humanos implica a toda la línea jerárquica de acuerdo con la estrategia de la empresa. El Máster en Dirección y Gestión de RRHH Online te prepara para liderar los procesos de cambio y desarrollo organizacional utilizando las diferentes técnicas de gestión y desarrollo de Recursos Humanos.
Requisitos y Titulación
Para acceder al programa es necesario disponer de titulación universitaria y experiencia profesional. En caso de no disponer de alguno de los requisitos mencionados, el acceso al programa será valorado por la Dirección del Programa.

Las personas que superen la evaluación del programa y cumplan los requisitos académicos establecidos por la UB, obtendrán el título de la Universidad de Barcelona. Además, todas las personas que superen la evaluación obtendrán la titulación de la Escuela de Administración de Empresas.

Para poder obtener la titulación de la UB es necesario disponer de Titulación Universitaria de Grado (Ingeniería, Licenciatura o Diplomatura). En caso de no disponer de una Titulación Universitaria de Grado, una vez superadas las diferentes
evaluaciones, se obtendrá un diploma de extensión universitaria de la UB.
Un claustro de profesores en activo profesionalmente
La contrastada experiencia de nuestros Directores de Programa en el diseño de los cursos y la tutorización personalizada de nuestros profesores, con su conocimiento y experiencia de las materias y los casos, así como su permanente actualización en cada disciplina, son la garantía que da a tu titulación el valor práctico que las empresas requieren.

Con ellos contrastas lo aprendido, tomas decisiones y validas tus hipótesis para convertirlas en métodos aplicables de forma inmediata. En OBS, el claustro de profesores te asegura una experiencia de aprendizaje que combina los conocimientos de la práctica con el rigor académico, ya que todos los profesores del Executive MBA son profesionales en activo en el mundo de la empresa de las más destacadas y prestigiosas empresas del territorio nacional e internacional y de la Dirección y Gestión en las diferentes áreas que configuran el programa Executive MBA, con una amplia experiencia y trayectoria tanto en la empresa como en la actividad formativa en distintas Business Schools.

Director del Programa
Josep Lluís C. Bosch
Director del departamento de Sociología y Análisis de las Organizaciones. UB
Consultor e investigador
Licenciatura en Psicología
Máster en Dirección de RRHH y Consultoría de las Organizaciones

Profesores
Joan Baldoyra Bosch
Cuatrecases Advocats
Licenciado en derecho UdG

Mireia Bosch Fabregas
Consultora Habilidades Directivas y Gestión de Personas
Máster en Gestión de Empresas Sanitarias. ESADE
Licenciatura en Medicina y Cirugía. UB

Jordi Colobrans
Consultor de cultura organizativa
Doctor en Sociología UB
Licenciado en Antropología UB

Carles Cortada Hortalà
Vicegerente de Personal y Organización. UdG
MBA. ESADE
Máster Programme in European Human Resource Management. Cranfield
Licenciado en Derecho

Juan Lázaro
Consultor de organizaciones AB Group
MBA y Máster en Dierección de Recursoso Humanos UB
Licenciado en Ciencias Económicas UB

Ana López Ranz
Consultora Financiera
Executive MBA. ESADE
Licenciatura en Ciencias Económicas y Empresariales. UAM

Lorenzo Muriel Redondo
Director Formación y Desarrollo Comercial del Deutsche Bank
Máster en Derecho Empresarial. Arthur Andersen
Máster en PNL. Instituto Gestalt
Licenciado en Derecho

Albert Pascual Vallés
Director de Relaciones Laborales. EBOR SERVICES GROUP
Auditor Laboral. EAE
Licenciado en Ciencias del Trabajo. UB
Diplomatura de Graduado Social. Escuela Social de Barcelona

Albert Pastor Martínez
Asesor de Diversas Instituciones
Profesor de Derecho. Universitat Autónoma de Barcelona
Doctor en Derecho

Xavier Sancliment Casadejús
Director General Servicios. Ayuntamiento Terrassa
Executive MBA. EAE
Ingeniería Superior Electrónica. URL

Santiago Tintoré Codina
Sales Development Manager. Grupo Danone
Licenciatura y MBA en Administración y Dirección de Empresas. ESADE

Joan Torres Moreno
Director Sistemas de Información y Comunicaciones VOLKSWAGEN-AUDI
MBA. ESADE
Ingeniería Superior de Telecomunicaciones. UPC

Josep Verges Barata
Director de Recursos Humanos F.C. Barcelona
PDD. IESE / MBA. ESADE
Licenciatura en Psicología. UB Metodología
En un entorno donde se den las circunstancias adecuadas, la suma de la inteligencia de los individuos genera una inteligencia colectiva excelente.

Nuestra metodología propia y única consiste en vivir la experiencia del aprendizaje compartido, en la cual los participantes son el eje central, y los profesores y los materiales pedagógicos y tecnológicos completan los recursos necesarios e imprescindibles para que pueda generarse tal experiencia.

Una experiencia de aplicación práctica inmediata.
Nuestra metodología se fundamenta en la combinación del aprendizaje práctico y los conocimientos teóricos, y requiere, además, la participación activa de los alumnos con sus opiniones y puntos de vista en los diferentes espacios de comunicación del campus virtual. Para ello, los participantes, además de trabajar la documentación que se les entrega, deben analizar y resolver casos prácticos que están basados en situaciones empresariales reales y simuladas.

La participación de los alumnos así como el trabajo en equipo constituyen un elemento esencial en el desarrollo del programa. De esta forma se profundiza y se enriquece la formación, ya que se complementa y mejora con la diversidad de opiniones y experiencias de los participantes.

Todo el material de apoyo necesario que se utiliza durante el curso –ejercicios, manuales, casos prácticos, lecturas de artículos– se facilita a través del campus para que los estudiantes puedan seguir las diferentes materias.

OBS está orientada al desarrollo de competencias, conocimientos y habilidades facilitando la comunicación flexible e inmediata, promoviendo la discusión efectiva y fomentando el trabajo en equipo y la interacción entre los participantes. En OBS no eres tan sólo un espectador, debes ser un actor esencial. Utilizando los documentos de referencia, casos de estudio y simulaciones y los más avanzados entornos de colaboración virtual que Internet pone a tu alcance, se genera una experiencia rica de aprendizaje.

La base del éxito del modelo consiste en la comunicación entre todos los participantes. En nuestras aulas virtuales trabajarás con personas de diferentes sectores, debatirás y solucionarás casos junto a profesionales con experiencias diversas y puntos de vista distintos. Ante un mismo caso, la diversidad de enfoques te aporta una perspectiva más amplia para tu aprendizaje y tu trabajo.

El conocimiento no es una esencia concentrada en una persona. Trabajando conjuntamente en los casos prácticos que cada uno aporta, la solución a las cuestiones planteadas no viene únicamente de la mano de un experto, se construye en base a la experiencia, la visión, la creatividad y la capacidad de los componentes del grupo.

Con la mejor conexión
Cuando en OBS hablamos de conexión no estamos sólo hablando de tecnología, sino de profesionales, de expertos, de profesores, de empresarios, de emprendedores, de personas inquietas, participativas, abiertas a preguntar y responder, a plantear y sugerir, interesadas por todo lo relacionado con el entorno humano, empresarial y social en el que desarrollan su labor. Personas con experiencia y con grandes dosis de motivación y capacidad para aportar su mejor visión sobre las cuestiones y los temas que se plantean en cada sesión.

Es precisamente esa conexión a lo largo de todo el curso la que conforma grupos entre los que se construyen relaciones de alto valor humano y profesional.

El valor de la conexión, del networking cualificado basado en la confianza que da el tiempo y el esfuerzo compartido, es un activo primordial que permanece en el tiempo, aun cuando el curso se ha terminado.

OBS desarrolla una metodología intercomunicativa en la que la participación del alumno es básica. Los alumnos tienen, además, la oportunidad de participar en diversas actividades, seminarios o conferencias organizadas por EAE y UB, que completan el aprendizaje en las aulas y contribuyen a vivir con mayor intensidad la experiencia OBS.

El Executive MBA se adapta a las diferentes necesidades formativas del participante de acuerdo a sus intereses y a su realidad profesional, permitiendo reconocer los objetivos de cada asignatura a medida que se van consolidando los conocimientos. De esta forma el participante sigue un proceso de adquisición de competencias, conocimientos y habilidades, que de forma paulatina, progresiva y coordinada le permiten avanzar dentro de la Dirección y la Gestión de Empresas. Para poder transformar en experiencias personales, se precisa una adecuada combinación de teoría y de trabajos prácticos.

Modelo de Evaluación
El modelo de evaluación tiene como ejes clave:
- Contribuir a un seguimiento constante del programa.
- Asegurar el aprendizaje y uso de los conceptos y procedimientos presentados.
- Valorar el grado de consecución de los objetivos del programa que deberán traducirse en habilidades y competencias profesionales. La evaluación se realiza de forma continuada a lo largo de todo el programa, existiendo para cada una de las asignaturas una serie de actividades que el alumno deberá realizar y que serán evaluadas por el profesor/a, quien informará al alumno de la calificación obtenida en cada una de ellas (escala numérica de 1 a 10), así como de los aspectos a mejorar en caso necesario.

El esfuerzo adicional realizado por los alumnos en su participación en actividades voluntarias y el progreso positivo continuado a lo largo de cada asignatura también son aspectos considerados por los profesores en el momento de establecer una calificación numérica como resultado global del aprovechamiento de la asignatura.

La evaluación global del programa resulta de la media de las distintas asignaturas que lo constituyen y la valoración del Business Plan, siendo condición indispensable que la media de las calificaciones obtenidas en las distintas asignaturas sea positiva.
Duración: 10 meses + 2 proyecto
Fecha inicio: 11/05/2010
35 créditos ECTS
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