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GATE - Gabinete de Tele-Educación (UPM)

Proyecto y Construcción de Muros de Contención y Muros de Sotano


    Centro: GATE - Gabinete de Tele-Educación (UPM)
    Modalidad: Curso online
Nº horas: 180
Precio: 600.00 €
 

Proyecto y Construcción de Muros de Contención y Muros de Sotano

Palabras Clave:
construcción     muros     contención             

Descripción:
Este curso nació con la idea de suministrar los conocimientos adecuados para proyectar y construir todo tipo de estructuras de contención y muros de sótano.

Temario:
UD. 1. El informe geológico-geotécnico en el proyecto de estructuras de contención rígidas.
UD. 2. Tipología de las estructuras de contención rígidas. Elección del tipo.
UD. 3. Los empujes del terreno en las estructuras de contención rígidas. Efecto de las cargas y sobrecargas actuantes sobre el terreno.
UD. 4. Muros de Contención. Proyecto y comprobaciones a efectuar. Construcción y consideraciones a tener en cuenta.
UD. 5. Proyecto y construcción de muros de gravedad.
UD. 6. Proyecto y construcción de muros ménsula.
UD. 7. Proyecto y construcción de muros de contrafuertes.
UD. 8. Proyecto y construcción de muros de bandejas.
UD. 9. Proyecto y construcción de muros de tierra armada y muros de suelos reforzados
UD.10. Proyecto y construcción de muros anclados
UD.11. Proyecto y construcción de muros jaula y muros ecológicos o vegetados.
UD.12. Proyecto y construcción de muros prefabricados y muros de tierra reforzada
UD.13. Proyecto y construcción de muros de escollera
UD.14. Proyecto y construcción de muros de fabrica de ladrillo
UD.15. Proyecto y construcción de muros de sótano
UD.16. Patologías en muros de contención y de sótano.

Objetivos del curso:
Este curso nació con la idea de suministrar los conocimientos adecuados para proyectar y construir todo tipo de estructuras de contención y muros de sótano.

¿A quién va dirigido?:
Este Curso de Formación Continua está dirigido a Ingenieros relacionados con el mundo de las cimentaciones y la construcción. Arquitectos y Aparejadores. Empresas de Ingeniería, Constructoras y de Estructuras y Cimentaciones. Universidades y Administraciones. Es un curso internacional dirigido a todos los países, especialmente de habla hispana y Portugal.

Está dirigido a Titulados superiores y medios y alumnos del último curso de carrera. Excepcionalmente se permitirá el acceso a personas no tituladas o con titulaciones inferiores a las señaladas que acrediten los conocimientos suficientes.

Profesorado:
Dirección y Coordinación: Carlos Jurado Cabañes / Juan Paz-Curbera y Llovet
Profesora Amaya Hernando Martín
Profesor José Manuel Horrillo Lozano
Profesor Carlos Jurado Cabañes
Profesor Antonio José Madrid Ramos
Profesor Alberto Mazariegos de la Serna
Profesor Juan Paz-Curbera y Llovet
Profesora Súniva Becerril Martínez

Metodología y Material didáctico:
El curso se desarrolla en su totalidad a través de Internet mediante un Entorno Virtual al que los alumnos acceden durante las fechas de impartición del curso los días y horas que resulten más convenientes, sin existir un horario fijado. Es un aprendizaje flexible adaptable a la disponibilidad personal.


El curso, desde el punto de vista didáctico, se compone de varias actuaciones, unas por parte del profesorado y otras por parte del alumno.


Así, en las fechas que figuran en la GUIA DEL CURSO, que se suministra a cada alumno matriculado antes de su comienzo, desarrollando el trabajo del alumno en el curso, se ponen en la red las UNIDADES DIDACTICAS (UD) que lo componen.


Cada UD contiene un desarrollo teórico del tema en cuestión, siempre enfocado a la práctica de proyecto y obra, especialmente redactado por uno o varios profesores. Junto con la teoría de la UD se ponen una serie de Ejercicios y/o Proyectos totalmente desarrollados para que el alumno vea y comprenda desde un punto de vista real la aplicación de la UD.

Así mismo se adjunta una serie de ejercicios y/o proyectos sin resolver que el alumno debe realizar y preguntar sobre ellos todo lo que estime conveniente al profesor que los propone cuyo nombre figura siempre en el ejercicio y/o proyecto.


En las fechas que también se indican en la GUIA del CURSO se pondrán las soluciones a estos ejercicios y proyectos. Algunos de los ejercicios y proyectos serán de entrega obligatoria por parte del alumno. Con el objeto de organizar el curso habrá unas fechas límite de consultas sobre los ejercicios y proyectos de cada UD.


Las UD y los ejercicios resueltos, así como las soluciones de los "sin resolver" estarán a disposición del alumno desde la fecha que se pongan en red hasta la finalización del curso. El Curso comenzará en las fechas que se indican al principio, incorporándose las diversas unidades didácticas a la red según la programación establecida al efecto que se suministra al alumno con la GUIA DEL CURSO. La fecha de finalización será la también indicada.


Las preguntas que realicen los alumnos sobre cada unidad didáctica serán contestadas a la mayor brevedad posible; normalmente no se tarda más de 48 horas. Cuando las preguntas individuales incidan de forma muy general sobre un tema concreto serán puestas con su respuesta a todos los alumnos mediante el apartado (FAQ) Caso de ser necesario se editarán NOTAS TÉCNICAS (normalmente sobre 15) que aborden un punto concreto de la Unidad Didáctica o de un Proyecto para ampliarlo. Naturalmente, esto se hará en función de la materia a desarrollar, pues alguna puede no requerir tal complemento.


El profesorado funcionará como equipo de manera que la respuesta a algún tema muy específico puede requerir la consulta entre varios profesores y por tanto alguna demora.


De los casos prácticos que se propongan, algunos, deberán ser enviados para su corrección y aclaración. En la GUIA DEL CURSO se señalan cuáles.


Dado que el curso va enfocado al mundo real del proyecto y la obra, será parte fundamental del mismo la transmisión de experiencias vividas por el profesorado, que dada su especialización en este campo son muchas y muy interesantes. Por este motivo, el principal aspecto de su buen aprovechamiento es la relación alumno-profesor por lo que el alumno deberá transmitir todo tipo de preguntas e inquietudes en la seguridad de que será contestado, y alumno-alumno, al objeto de intercambiar ideas y experiencias. Existirá un FORO, que se considera de especial importancia, donde alumnos y profesores podrán proponer temas de discusión, de interés general.

2008-11-05  2008-07-24  Comienzo: 05-11-2008 

 
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