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MASTER EN SOCIOLOGíA


    Centro:
    Modalidad: Curso a Distancia
Nº horas: 600
Precio: Consultar PVP
 

MASTER EN SOCIOLOGíA

Palabras Clave:
Sociología    Sociólogo    Sociologia            

Descripción:
En este Master se presenta una ciencia como la Sociología de forma elemental, breve e integradora, es decir, prescindiendo de una explicación sociológica con moldes dogmáticos, y profundizando en una Sociología explicada: históricamente fundamentada y antropológicamente proyectada.
Queda configurada por los siguientes apartados: visión histórica de la Sociología, proceso de socialización, estructura social - instituciones y grupos, familia y parentesco-, estratificación social, desviación-control y cambio social, demografía-modernización-secularización y organización política.
Es un Master orientada hacia aquellas personas que, con una cierta preparación cultural, tengan interés y curiosidad por los problemas sociales.

Temario:
Algunas de las asignaturas de las que consta el Master son:

Parte Primera:
El Estudio de la Vida Social
Capítulo 1
La Sociología Científica: Teorías y Métodos
1.1. La sociología y su relación con otras ciencias sociales
1.2. La Sociedad Industrial y el análisis sociológico
1.3. Las etapas del pensamiento sociológico clásico
1.3.1. Los precursores
1.3.2. Positivismo, organicismo y evolucionismo
1.3.3. Importancia sociológica del marxismo
1.3.4. Emile Durkheim y Max Weber
1.4. El pluralismo sociológico y la institucionalización académica
1.4.1. El pluralismo del pensamiento sociológico contemporáneo
1.5. El estructuralismo
1.6. La teoría crítica y otros paradigmas no positivistas
1.7. El Método científico y la Investigación Social
1.8. Esquemas y técnicas de investigación
1.8.1. Técnicas de investigación cualitativas y cuantitativas: la discusión
de grupo y la encuesta
Bibliografía


Parte Segunda:
Población y Entorno
Capítulo 2
El análisis de la población: procesos demográficos
2.1. Introducción: La demografía como área de conocimiento
2.2. Principales teorías sistematizadas sobre la población
2.3. Evolución de la población mundial
2.3.1. El proceso de Transición Demográfica
2.3.2. Proceso de Transición Demografica en España
2.4. Procesos demográficos básicos: el movimiento natural de población
2.4.1. La natalidad
2.4.2. La mortalidad
2.5. Procesos demográficos básicos: movimientos migratorios
2.6. Estructura demográfica según edad y sexo: pirámides de población
2.7. Población y trabajo: estructura de la población laboral
2.8. Población y espacio: el proceso de urbanización
Bibliografía


Parte Tercera:
Cultura y Personalidad
Capítulo 3
Naturaleza, cultura y sociedad
3.1. Introducción
3.2. El lugar del ser humano en la naturaleza
3.2.1. La evolución
3.2.2. Monos y humanos
3.2.3. La naturaleza humana
3.2.4. La sociobiología: una imagen chocante del ser humano
3.3. Tres visiones diferenciadas de la cultura
3.3.1. Cultura y sociedad: dos dimensiones interdependientes de la vida
social
3.4. El contenido de la cultura
3.4.1. Creencias e ideología
3.4.2. Valores y normas
3.4.3. Símbolos y comunicación
3.4.4. Semiótica y cultura material
3.5. Unidad y diversidad de las culturas humanas
3.5.1. Los universales culturales
3.5.2. La diversidad de las culturas
3.5.3. La dinámica cultural
3.5.4. Factores de la dinámica cultural
Bibliografía
Capítulo 4
Personalidad y socialización
4.1. La incorporación de la cultura por el sujeto social: la socialización
4.2. Agentes de socialización
4.3. Procesos psicológicos de la socialización
4.4. Socialización y personalidad
4.4.1. Concepto de personalidad
4.4.2. La personalidad como resultado del proceso de socialización
4.4.3. Uso y abuso del concepto de personalidad en sociología
4.5. Conformidad, desviación y control social
4.5.1. Conformidad y cohesión social
4.5.2. Concepto de desviación social
4.5.3. Naturaleza y definición de control social
4.5.4. Controles sociales, informales, formales y autocontrol
Bibliografía

Capítulo 5
El grupo humano
5.1. Concepto
5.2. La posición social como unidad elemental del grupo
5.2.1. Concepto de posición social
5.2.2. Las dos caras de la posición social: Rol y "status"
5.2.3. Concepto de institución
5.3. Algunos fenómenos grupales importantes
5.3.1. El estudio de los grupos pequeños y su relevancia
5.3.2. Fines del grupo, jerarquía y liderazgo
5.3.3. Cohesión del grupo y relación con otros grupos
5.3.4. Los grupos de referencia
5.3.5. Conflicto y descontento
5.3.6. Factores de cambio en el grupo
Bibliografía


Parte Cuarta:
Instituciones y Estructura Social
Capítulo 6
Clases sociales y estratificación social
6.1. Introducción
6.2. La teoría marxista
6.3. Weber y la multidimensionalidad de las clases sociales
6.4. La teoría funcionalista y su crítica
6.5. Clases y estratificación en las sociedades industriales avanzadas
6.5.1. La nueva clase media
6.5.2. La movilidad social
6.5.3. El papel de la educación y la igualdad ante la ley
6.6. Nuevas teorías multidimensionales y sintéticas de estratificación
6.6.1. Dahrendorf y las sociedades industriales avanzadas
6.6.2. La síntesis de Lenski
6.7. El análisis neomarxista de las clases sociales
Bibliografía

Capítulo 7
Desigualdad sexual
7.1. Introducción
7.2. Los conceptos de la teoría feminista: Patriarcado, Androcentrismo y
Sexismo
7.3. La lucha por los derechos de las mujeres: el Movimiento Femita y su
desarrollo
7.4. La institución familiar, fábrica de domesticidad
7.4.1. Familia y desigualdad sexual
7.4.2. La reproducción biológica y la invención de la maternidad
7.4.3. Estructura familiar y vida cotidiana de las mujeres
7.4.4. Masculino y femnino en los inicios de la vida
7.5. De domados y domesticadas, la institución escolar
7.5.1. La revolución excluyente
7.5.2. El largo camino hacia el "dicho"
7.5.3. Del dicho al hecho: discriminación cuantitativa y cualitativa
7.6. Los trabajos de las mujeres (o de la "oikosnomia" secuestrada)
7.6.1. Sobre la división del trabajo por razón de sexo
7.6.2. De la "oikosnomia" a la "crematística"
7.6.3. Los trabajos de las mujeres en las sociedades industriales
7.7. El poder y la socialización política
7.7.1. Las mujeres y el poder político. Participación y cultura política de
las mujeres
7.7.2. La presencia de las mujeres en las instituciones políticas
Bibliografía
Capítulo 8
Familia y roles sexuales
8.1. Estructuras familiares. El problema de la universalidad
8.2. Funciones y disfunciones de la familia
8.3. Familia y parentesco. Evolución de la familia occidental
8.4. Roles y sexos
8.5. Construcción social del varón. Construcción social de la mujer
8.6. Características de la familia occidental actual
8.6.1. La relación conyugal
8.6.2. La relación padres-hijos
8.6.3. Familia y entorno social
Bibliografía

Capítulo 9
El sistema educativo
9.1. Introducción
9.2. Fenomenología e historicidad del sistema
9.3. Una formación sociohistórica
9.4. El sistema de enseñanza como servicio institucionalizado
9.5. Dimensión antropológica
9.6. Saber y sociedad. Las funciones de la ciencia
9.7. Enseñanza y sociedad
9.8. La institucionalización total de la transmisión del saber
9.9. El saber, contenido de la transmisión institucionalizada
9.10. Relaciones entre el saber y su transmisión. El docente
9.11. La enseñanza en su realización antropológica: la educación
9.12. La articulación del saber diferencial y su definición
9.13. Perspectivas de futuro
9.14. El marco legal
9.15. Estructura y datos generales
9.15.1. Los niveles del sistema educativo
9.15.2. Datos generales de escolarización
Bibliografía

Capítulo 10
El sistema político
10.1. El problema del orden político
10.2. Las estructuras de poder en las sociedades industrializadas: las bases
del pluralismo político
10.3. La cultura política de la democracia: la participación política
10.4. El Estado: Teorías clásicas y modernas
10.4.1. La razón liberal-demócrata
10.4.2. La reacción conservadora
10.4.3. El posibilismo socialdemócrata
10.4.4. La crítica marxista del Estado
10.5. Partidos políticos y elecciones
10.5.1. La organización interna de los partidos
10.6. Formas de lucha política
10.6.1. Las elecciones
10.6.2. Radicalismo y violencia
10.7. Los élites y los grupos de presión
10.7.1. Los grupos de presión
Bibliografía

-Proyecto Final.

Objetivos del curso:
Ofrecer una formación especializada en el área elegida, dentro del campo de la Sociología.

¿A quién va dirigido?:
Titulados universitarios.
Profesionales de las ciencias sociológicas y personas de cualquier procedencia académica, interesados en especializarse profesionalmente en el ámbito de la Sociología.

Profesorado:
Lda Montserrat Pujol

Metodología y Material didáctico:
Material didáctico:Consta de bibliografía especializada, cuestionarios de autoevaluación y tutoría personalizada.


Otras Cuestiones:
Especialmente dirigido a profesionales de la Sociología.
Personas (especialmente latinoamericanas) que por diversos motivos no concluyeron sus estudios en Sciología y actualmente pueden finalizar su carrera por Complementación Académica-Profesional a través de UPE Universidad de los Pueblos de Europa, Universidad Nacional de Piura y Universidad La Gran Colombia.

 
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