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Pedagogía Sistémica y Constelaciones Familia Escuela
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Centro: Colegio de Doctores y Licenciados |
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| Modalidad:
Presencial |
Nº
horas:
31 |
Precio:
90.00 €
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Pedagogía Sistémica y Constelaciones Familia Escuela |
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Descripción: |
•Sensibilizar al Profesorado sobre la necesidad de un cambio de rumbo de la Escuela para dar respuesta a las nuevas necesidades que plantea un Mundo Globalizado.
•Promover desde la Pedagogía Sistémica la mejora de la relación educativa alumno-familia-profesor.
•Aprender a reconocer y respetar el lugar privilegiado y protagonista de los tres sectores de la comunidad educativa, alumnos, profesorado, familias, ocupando cada uno su lugar.
•Reconocer, valorar y respetar la identidad personal, los esquemas de valores y el establecimiento de vínculos de nuestros alumnos, para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
•Aprender a respetar y honrar el origen de nuestros alumnos para que ellos identifiquen y reconozcan su pertenencia a su sistema familiar.
•Formar al Profesorado en los nuevos conceptos que definen la Pedagogía Sistémica.
•Presentar al Profesorado las nuevas estrategias de la Pedagogía Sistémica.
•Aprender a identificar y resolver los conflictos con estrategias sistémicas.
•Poner en contacto teórico y práctico con La Fenomenología de los Órdenes en los distintos Sistemas y las Constelaciones Escolares y Familiares.
•Observar y participar en el desarrollo práctico de Constelaciones y movimientos sistémicos escolares y familiares.
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Temario: |
Lunes, 22
16.00 h: Recogida de documentación.
16.30 h: Inauguración.
18.30 h: Presentación del curso. La Teoría General de Sistemas.
Antecedentes históricos de la Pedagogía Sistémica. Origen
y contexto de la Pedagogía Sistémica: Prof. D.ª Angélica
Olvera. Las Constelaciones: Pautas sistémicas: Vinculación-
Pertenencia. Mantener el equilibrio entre dar y tomar.
Respeto del Orden y de la Jeraquía. Bert Hellinger. Prof. D.
Noé de la Cruz Moreno. Maestro, Pedagogo, Psicólogo.
Experto en Pedagogía Sistémica, Constelaciones, Valores
Universales, Prevención de Drogas y Organización
Sistémica de Centros Educativos.
Martes, 23
16.00 h: Los procesos de formación de la identidad personal, el
establecimiento de vínculos y la socialización desde la
mirada sistémica. Antecedentes inmediatos de la Pedagogía
Sistémica. El Constructivismo Pedagógico y Psicológico.
Taller Práctico. Prof. D.ª Bienvenida Sánchez Alba, Prof.
Tit. Diagnóstico, Orientación e Intervención Escolar.
Facultad de Educación, UCM. Master en pedagogía
Sistémica, Psicoterapeuta de Constelaciones y D. Noé de
la Cruz Moreno
Miércoles, 24
16.00 h: La familia y la Escuela, dos sistemas necesariamente
relacionados. La pertenencia. Todos pertenecemos a un
Sistema. El primer sistema por derecho propio, la familia.
Los problemas escolares y sus raíces sistémicas. La
resolución de conflictos. Taller práctico. Prof. D. Francisco
Gómez Gómez, Prof. Tit. Trabajo Social de la UCM y
Subdirector de Ordenación Académica de la Escuela de
Trabajo Social. Diplomado en Trabajo Social. Terapeuta
Familiar y D. Noé de la Cruz Moreno.
Jueves, 25
16.00 h: El ser humano: Inteligencia y emociones. El Genograma:
Finalidad, estructura y elaboración del Genograma. Las
Constelaciones de relaciones sistémicas: origen y
desarrollo. La aplicación de las Constelaciones y los
movimientos sistémicos en los distintos ámbitos. Taller
práctico. D. Noé de la Cruz Moreno.
Viernes, 26
16.00 h: La ordenación del aula y del Centro Educativo con el
Sistema. Profesorado, alumnado y familia en armonía. “Plan
Sistémico de Organización Escolar”. Taller práctico. Prof. D.
Noé de la Cruz Moreno. |
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Objetivos del curso: |
•Sensibilizar al Profesorado sobre la necesidad de un cambio de rumbo de la Escuela para dar respuesta a las nuevas necesidades que plantea un Mundo Globalizado.
•Promover desde la Pedagogía Sistémica la mejora de la relación educativa alumno-familia-profesor.
•Aprender a reconocer y respetar el lugar privilegiado y protagonista de los tres sectores de la comunidad educativa, alumnos, profesorado, familias, ocupando cada uno su lugar.
•Reconocer, valorar y respetar la identidad personal, los esquemas de valores y el establecimiento de vínculos de nuestros alumnos, para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
•Aprender a respetar y honrar el origen de nuestros alumnos para que ellos identifiquen y reconozcan su pertenencia a su sistema familiar.
•Formar al Profesorado en los nuevos conceptos que definen la Pedagogía Sistémica.
•Presentar al Profesorado las nuevas estrategias de la Pedagogía Sistémica.
•Aprender a identificar y resolver los conflictos con estrategias sistémicas.
•Poner en contacto teórico y práctico con La Fenomenología de los Órdenes en los distintos Sistemas y las Constelaciones Escolares y Familiares.
•Observar y participar en el desarrollo práctico de Constelaciones y movimientos sistémicos escolares y familiares.
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¿A quién va dirigido?:
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Ser profesor, o estar en condiciones de serlo, de Enseñanza Primaria, Secundaria, Bachillerato o Escuelas de Idiomas. |
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Profesorado: |
Prof. D.ª Angélica Olvera. D. Noé de la Cruz Moreno. Maestro, Pedagogo, Psicólogo. Experto en Pedagogía Sistémica, Constelaciones, Valores
Universales, Prevención de Drogas y Organización Sistémica de Centros Educativos.
Prof. D.ª Bienvenida Sánchez Alba, Prof. Tit. Diagnóstico, Orientación e Intervención Escolar. Facultad de Educación, UCM. Master en pedagogía
Sistémica, Psicoterapeuta de Constelaciones D. Francisco Subdirector de Ordenación Académica de la Escuela de Trabajo Social. Diplomado en Trabajo Social. Terapeuta Familiar y |
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Metodología y Material didáctico:
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Exposición teórico de los contenidos del curso. |
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| Horario:
De 16.00 a 21.00 |
Localización
de las instalaciones: Colegio de Doctores y Licenciados
c/ Fuencarral, 101-3º
28004 Madrid
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Otros cursos de Colegio de Doctores y Licenciados:
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Libros Relacionados:
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