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La Educación Emocional a Examen: Intervenciones en el ámbito Educativo
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Centro: UNED |
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Online / a Distancia |
Nº
horas:
120 |
Precio:
251.00 €
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La Educación Emocional a Examen: Intervenciones en el ámbito Educativo |
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Temario: |
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1. FUNDAMENTACIÓN DE LA ORIENTACIÓN EMOCIONAL 1.1. Aportaciones de la Pedagogía y Psicología 1.2. Concepto y objetivos de la Orientación Emocional 1.3. Justificación y necesidad de la Orientación Emocional 2. COMPETENCIA EMOCIONAL 2.1. Enfoques y autores más representativos 2.2. Concepto de Competencia Emocional 2.3. Clasificación y análisis de competencias 3. EL DESARROLLO EVOLUTIVO DE LAS EMOCIONES 3.1. Educación Infantil 3.2. Educación Primaria 3.3. Educación Secundaria 4. ANÁLISIS SISTÉMICO DEL CLIMA EMOCIONAL 4.1. La interacción entre sistemas emocionales 4.2. El sistema escolar 4.2.1. El alumno y el grupo clase 4.2.2. La formación del profesorado 4.3. El sistema familiar 4.3.1. La familia como soporte emocional 4.3.2. El clima emocional familiar y la emoción expresada 4.4. El sistema social 4.4.1. Agentes implicados 4.4.2. La influencia de los mass-media 5. INTERVENCIONES PSICOPEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO EMOCIONAL 5.1. Modelo de Programas 5.1.1. Detección de necesidades: instrumentos y técnicas 5.1.2. Programas de intervención en competencias emocionales 5.1.3. Evaluación de la intervención 5.2. Modelo Consejo 5.2.1 La relación de ayuda 5.3. Modelo de Consulta 5.3.1. Asesores Emocionales: formación e intervención |
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Objetivos del curso: |
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1. Conocer las bases de la Filosofía Estética. 2. Comprender el arte. 3. Conocer los principales problemas estéticos. 4. Poder formarse un juicio crítico sobre el arte. 5. Dominar un método de educación estética. |
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¿A quién va dirigido?:
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Profesores de educación primaria y secundaria obligatoria, Bachillerato y Ciclos Formativos, estudiantes, Titulados Universitarios, Profesionales y todas aquellas personas interesadas en desarrollo emocional y/o vinculadas con la Educación, Formación, Orientación Personal o Vocacional en Sistemas Educativos de ámbito formal y no formal |
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Metodología y Material didáctico:
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Lectura y estudio de la teoría estética y de la historia, tareas, campos y métodos de la educación estética. Esto se hace con base en un libro de texto y consultando otros libros. Se sigue un método activo a través de la realización de unos ejercicios. |
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Otras Cuestiones: |
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Inicio: Noviembre |
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