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Cómo Diagnosticar y Mejorar los Estilos de Aprendizaje
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Centro: UNED |
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Online / a Distancia |
Nº
horas:
120 |
Precio:
251.00 €
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Cómo Diagnosticar y Mejorar los Estilos de Aprendizaje |
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Temario: |
1. El rol del docente y el aprendizaje del alumno. Aprender a Aprender en el umbral del sglo XXI.
2. Estilos personales de Aprendizaje. Descripción y análisis crítico. Herramientas de diagnóstico. Aplicación personal de las herramientas de diagnóstico.
3 Aprender más y mejor según el propio Estilo. Cómo seleccionar experiencias y oportunidades de Aprendizaje.
4. Estilos de Aprendizaje y Estilos de Enseñar. Aplicaciones a la acción docente de los participantes. |
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Objetivos del curso: |
1. Fundamentar críticamente la Teoría de los Estilos de Aprendizaje.
2. Analizar los Estilos de Aprendizaje de los participantes.
3. Identificar los Estilos de Enseñanza más utilizados por los participantes.
4. Facilitar herramientas de diagnóstico de los Estilos de aprendizaje.
5. Proponer alternativas prácticas de acción docente según las distintas especialidades de los participantes. |
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¿A quién va dirigido?:
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Profesores de Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional, Universidad, Educación de Adultos, estudiantes de Pedagogía, Psicología y Sociología |
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Metodología y Material didáctico:
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) Desarrollo: El alumno trabajará con el material específico preparado para este curso, (contenidos, actividades y bibliografía complementaria) y tendrá que realizar una memoria final.
b) Reuniones: En una reunión inicial (voluntaria pero muy conveniente) se introducirá el curso, su problemática y su metodología. Al final del curso se celebrará otra reunión (voluntaria pero también muy conveniente) con la exposición y discusión de las experiencias y trabajos más significativos de los alumnos. |
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Otras Cuestiones: |
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Inicio: Noviembre |
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Otros cursos de UNED:
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