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UNED

Master en Psicopatología y Salud


    Centro: UNED
    Modalidad: Online / a Distancia
Nº horas: 800
Precio: 3000.00 €
 

Master en Psicopatología y Salud

Temario:
Contenidos del Primer Año:
1: Diagnóstico psicopatológico. 2: Estrés, psicopatología y salud. 3: Estrés, hormonas y sistema inmune. 4: Estrés postraumático (I): Las agresiones sexuales. 5: Estrés postraumático (II): Violencia familiar. 6: Ansiedad, miedos y fobias en la infancia y adolescencia. 7: La depresión en la infancia y adolescencia. 8: Trastornos de déficit de atención e hiperactividad. 9: Trastornos del comportamiento perturbador infantojuvenil. 10: Aspectos psicológicos e intervención en pacientes crónicos. 11: Estrés y hospitalización. 12: Prevención y promoción de la salud. 13: Ejercicio físico y salud. 14: Psicopatología de la depresión. 15: Aspectos cognitivos de la depresión. 16. Tratamiento psicológico de la depresión. 17: Las fobias específicas. 18: La fobia social. 19: Trastorno de pánico y agorafobia. 20: Trastorno de ansiedad generalizada. 21: Trastorno obsesivo-compulsivo. 22: Trastornos sexuales. 23: Entrenamiento en relajación muscular. 24: Entrenamiento en biofeedback. 25: Habilidades interpersonales. 26: Psicofarmacología de la ansiedad y la depresión.
Contenidos del segundo año:
27: Trastornos somatoformes (I): El dolor crónico. 28: Trastornos somatoformes (II): La hipocondría. 29: Psicobiología de las adicciones. 30: Psicopatología y tratamiento de las adicciones. 31: Anorexia nerviosa y bulimia nerviosa. 32: La obesidad. 33: La enfermedad coronaria. 34: La hipertensión. 35: Psicooncología. 36: El síndrome de inmunodeficiencia adquirida. 37: Trastornos gastrointestinales. 38: El asma bronquial. 39: El síndrome de fatiga crónica. 40: Enfermedades de la piel y reumáticas. 41: El síndrome premenstrual. 42: La menopausia. 43: La diabetes mellitus. 44: El estrés laboral. 45: El síndrome del burnout. 46: Estrés en los directivos. 47: Salud y envejecimiento. 48: Técnicas de inoculación del estrés. 49: Práctica de la psicoterapia autógena.
Todos estos contenidos están organizados en el curso sobre la base de Áreas Temáticas y Módulos. Optativamente, los alumnos podrán realizar durante el segundo año una tesina de investigación (equivalente a 10 créditos).

Objetivos del curso:
Mediante el presente máster se pretende dar una formación amplia, actualizada y en profundidad sobre la psicopatología (teorías, mecanismos, evaluación, diagnóstico, tipos de trastornos, formas de afrontamiento, etc.), tanto en relación con las personas adultas, como desde el punto de vista de los trastornos más específicos de la infancia y la adolescencia. El curso se centra especialmente en los trastornos psicológicos, psicosomáticos y físicos que presentan una relación más estrecha con el estrés y los fenómenos emocionales. Por otra parte, el curso incorpora con suficiente extensión y profundidad los aspectos psicológicos relacionados con la salud física, así como el estudio de los mecanismos implicados, poniendo especial énfasis en las estrategias de tratamiento psicológico.

¿A quién va dirigido?:
Titulados universitarios de segundo ciclo (Licenciados de Psicología, Medicina, Ciencias de la Educación, y profesionales de la salud y/o educación que posean algún título universitario de nivel superior). Excepcionalmente el Vicerrectorado de Educación Permanente podrá autorizar la matriculación a universitarios de primer ciclo que acrediten poseer formación universitaria de postgrado relevante, especialmente si han realizado los cursos de Especialista y/o Experto Universitario en Psicopatología y Salud, o bien que sean profesionales estrechamente relacionados con la especialidad del curso; la admisión de estos alumnos deberá ser solicitada durante el periodo de matriculación, previa presentación de los justificantes oportunos

Metodología y Material didáctico:
La metodología básica de los cursos será a distancia, y emplearemos los procedimientos que suele usar la UNED para llevar a cabo sus actividades en este tipo de enseñanza. Las actividades principales estarán constituidas por trabajos a distancia. Además, los alumnos podrán asistir a sesiones presenciales, no obligatorias, a partir de las cuales podrán obtenerse hasta un máximo de un tercio de los créditos totales. Parte de las sesiones presenciales de apoyo serán emitidas en directo por internet en exclusiva para los alumnos del curso; de este modo, tales sesiones podrán ser contempladas por alumnos que, disponiendo de internet, no puedan asistir a las mismas.
Horas presenciales (sesiones presenciales de apoyo):
Hasta un máximo de horas presenciales equivalente a 19 créditos.
Horas de prácticas: Durante las horas presenciales se integrarán actividades teóricas y actividades prácticas. Además, la mayor parte de las actividades que deberán realizar los alumnos consistirán en tareas (trabajos) prácticos.
Trabajos a realizar:
Los alumnos deberán realizar trabajos prácticos de acuerdo con las orientaciones que establezcan los profesores del curso. Estos trabajos deben estar relacionados con los diferentes contenidos del programa. Así mismo, los alumnos podrán llevar a cabo trabajos de investigación, para conseguir hasta un máximo de 5 créditos (equivalentes a 50 horas), y trabajos teóricos de revisión o planificación para conseguir hasta un máximo de 3 créditos (equivalente a 30 horas). El alumno podrá realizar durante el máster una tesina de investigación, mediante la cual podrán obtenerse 10 créditos. La realización de la tesina es incompatible con el trabajo de investigación (de 5 créditos) (en su caso, el alumno deberá optar bien por realizar la tesina o bien por el trabajo de investigación alternativo de 5 créditos).


Otras Cuestiones:
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