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Master en Mediación y Gestión de Patrimonio en Europa
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Centro: UNED |
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Online / a Distancia |
Nº
horas:
1200 |
Precio:
3950.00 €
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Master en Mediación y Gestión de Patrimonio en Europa |
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Temario: |
El Master consta de cinco módulos, desarrollados conjuntamente por las cinco universidades europeas participantes. Los dos primeros módulos se componen de cursos diferentes para cada una de las dos especialidades, teniendo en cuenta la necesidad de que cada especialidad requiere un mínimo de conocimientos del otro itinerario. Los otros tres módulos son comunes para las dos especialidades.
MEDIADOR DE PATRIMONIO Módulo 1: Metodología, pedagogía y comunicación en la Animación y Mediación de Patrimonio (35 Créditos) - Metodología general - Patrimonio y desarrollo sostenible en Europa - Técnicas de comunicación - Gestión de proyectos culturales - Técnicas de expresión psicopedagógicas aplicadas a la mediación - Influencia, actitudes, cultura y mediación - Liderazgo y cultura - Estrategias de negociación aplicadas a la mediación - Técnicas y herramientas informáticas de mediación - Introducción a la web y a la creación de contenidos culturales en la web - Tecnologías de soporte para la difusión del patrimonio cultural - Estrategias de usabilidad y posicionamiento de contenidos culturales en Internet - Estudio de un caso Módulo 2 : Gestión de Proyectos (5 Créditos) - Políticas internacionales y europeas. - Herramientas jurídicas
GESTOR DE PROYECTO Módulo 1: Animación y Mediación de Patrimonio (5 Créditos) - Metodología general - Patrimonio y desarrollo sostenible en Europa - Técnicas de comunicación - Gestión de proyectos culturales Módulo 2 : Gestión de Proyectos y de Patrimonio (35 Créditos) - Políticas internacionales y europeas. Herramientas jurídicas - Derecho comunitario y cultura - Reglamentación y Programas comunitarios de promoción - Normas de intervención y protección jurídica del patrimonio - Programación y Dirección de proyectos - Fundamentos de proyectos de mediación - Detección de oportunidades - Evaluación y programación de proyectos - Gestión y seguimiento del proyecto - Constitución y animación de redes - Gestión y organización MÓDULOS COMUNES Módulo 3 : Patrimonio cultural en Europa (40 Créditos) - Problemática europea del Patrimonio cultural - Nuevas categorías de patrimonio - Criterios de intervención - Patrimonio urbano - La ciudad y el patrimonio - Ciudad y creación artística contemporánea - Museos, exposiciones y colecciones - Conservación y puesta en valor del patrimonio arqueológico - Patrimonio natural y desarrollo local
Módulo 4 : Movilidad común en Europa (20 Créditos) El alumno debe elegir dos de las siguientes cuatro posibilidades: - Sesiones de movilidad: - Sesión común europea (para los alumnos de las cinco universidades, a impartir en una de ellas) - Universidad Europea de Verano (cada año una universidad organiza estas jornadas) - Sesiones a distancia (para las personas que no puedan desplazarse a las sesiones de movilidad): - Grandes corrientes de patrimonio europeo (el alumno puede elegir entre todos los cursos ofertados por cada universidad) - Sesiones por videoconferencia con expertos europeos
Módulo 5: Practicum (20 Créditos) Tras unas prácticas de 3 meses a realizar en las entidades colaboradoras (o en las ciudades de la red AVEC y las universidades participantes) el alumno deberá desarrollar una Memoria Profesional o de Investigación, que debe ser defendida ante un tribunal compuesto de miembros de todas las instituciones europeas participantes |
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Objetivos del curso: |
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En las últimas décadas el patrimonio histórico se ha convertido en un nuevo foco de atención y en un importante factor de desarrollo social, cultural y económico. Las visitas a los monumentos, la identificación de las poblaciones con sus signos de identidad y el interés de las autoridades locales por las medidas de conservación y de puesta en valor de estos bienes, han generado nuevas necesidades, nuevas competencias y nuevas expectativas. En la actualidad el patrimonio es considerado un factor que promueve el desarrollo local sostenible en los diferentes países y regiones europeas. Surge así la necesidad de formar profesionales preparados para planificar y diseñar proyectos culturales que valoricen el patrimonio comunitario. La falta de competencias profesionales en el campo del patrimonio no sólo se ha detectado en España, sino que se puede percibir en los países de nuestro entorno que se ven obligados a dar respuesta a lo que es una demanda social: la promoción de la cultura. Desde el año 2002 la Agencia Leonardo de la Unión Europea patrocina el proyecto Magisthere en el que participan cinco ciudades europeas integradas en la red AVEC (Asociación de Villas Europeas de la Cultura): Tours (Francia), Cosenza (Italia), Olomouc (República Checa), Pecs (Hungría) y Úbeda (España); junto a una universidad de su entorno: la Universidad François Rabelais de Tours, la Universidad degli Studi de Calabria en Cosenza, la Universidad Palacky de Olomouc, la Universidad de Pecs y la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España, con la colaboración del Ministerio de la Cultura de Francia y el Institut Regional du Patrimoine de Bretagne (Francia). Estas instituciones y entidades locales, tras dos años de investigación, han diseñado unos estudios para la formación de Mediadores y Gestores de Patrimonio en Europa que puedan atender las demandas de villas y ciudades. Se ofertan así unos estudios de Master que contemplan el abanico de realidades que abarca el contexto europeo, por lo que cada universidad participante ofrece su propia red de expertos nacionales y los ejemplos más destacados de cada país, sin perder de vista la realidad local. De la misma manera que se promueve el intercambio de conociminetos y experiencias, también se facilita el intercambio entre profesores, expertos y alumnos, cumpliendo así uno de los principales objetivos (la movilidad) de la convergencia europea en educación superior que emana de la Declaración de Bolonia de la Unión Euroepa. |
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¿A quién va dirigido?:
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Titulados universitarios de segundo ciclo (licenciados, arquitectos e ingenieros). La solicitud de admisión se presentará antes del comienzo del curso aportando la documentación justificativa. El alumno para llevar a cabo el desarrollo del curso, deberá disponer de acceso a Internet con correo electrónico. Es recomendable el conocimiento de idiomas para poder acceder a los módulos prácticos que se realizan conjuntamente con el resto de universidades europeas participantes |
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Metodología y Material didáctico:
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La UNED se caracteriza por un diseño educativo específico para poder impartir enseñanza a distancia. En la actualidad se han incorporado a su sistema docente y pedagógico las nuevas herramientas multimedia e informáticas, jugando internet un papel muy importante. Este Master está diseñado teniendo en cuenta la futura legislación europea que favorece la convergencia en educación superior, donde los nuevos Créditos europeos (ECTS) contemplan horas presenciales, trabajo propio del alumno, prácticas, evaluación, consultas, tutorías, trabajos, etc , y sobre todo la creación del espacio europeo de enseñanza superior, favoreciendo la movilidad de alumnos y profesores. A lo largo de los dos años del Master se imparten un mínimo de 8 sesiones presenciales en las instalaciones de la UNED. Sesiones (en fin de semana) donde se combinan las conferencias de los profesores del Master y de expertos invitados, junto a talleres, visitas y recorridos. El contenido de los diferentes cursos podrá ser seguido por el alumno a través de una guía editada para la ocasión y de una asignatura virtual accesible mediante código por internet (esta herramienta permite el contacto directo entre alumnos y profesores, junto a un amplio abanico de posibilidades: foros, chats, videos, contenido teóricos y prácticos, evaluaciones a distancia, etc). Además a cada alumno se le asignará un tutor personal entre los profesores que imparten el Master |
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Otras Cuestiones: |
Inicio: Noviembre
Nº de plazas: 40 |
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Otros cursos de UNED:
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