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Curso Experto Universitario en Inmigración, Exclusión y Políticas de Integración Social
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Temario: |
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El programa consta de 27 temas, ordenados en seis módulos: I. Primer Módulo: Tendencias en inmigración en la España del siglo XXI 1. Tendencias migratorias mundiales. 2. El contexto socioeconómico de los procesos migratorios actuales. 3. La evolución de la población extranjera en España y sus condiciones de vida. 4. La integración social y cultural de la población inmigrante. 5. Inmigración, pobreza y exclusión social. 6. Los inmigrantes en situación de exclusión social extrema: el caso de los inmigrantes/extranjeros "sin hogar". II Segundo Módulo: Impactos sociales de la inmigración 7. Los impactos demográficos de la inmigración. 8. Efectos laborales y económicos de la inmigración. 9. Las inmigraciones clandestinas. 10. Inmigración y segregación urbana. 11. Inmigración y delincuencia. 12. Percepciones públicas de la inmigración y de las políticas migratorias. II. Tercer Módulo: Las políticas de inmigración en la Unión Europea 13. Modelos de políticas de inmigración en Europa: Convergencias y divergencias entre los Estados miembros. 14. Políticas europeas de integración social de inmigrantes. Análisis de casos y experiencias. 15. Políticas de inmigración en España. 16. El acceso de los inmigrantes al sistema público de protección social en España: Educación, Sanidad, Empleo y Seguridad social. 17. La integración en el sistema educativo de los hijos de los inmigrantes. Problemas y retos de futuro. 18. Programas de atención a población inmigrante: servicios y prestaciones. 19. El voluntariado en los programas de acción con inmigrantes. 20. Programas de integración para población inmigrante: Análisis de casos. 21. El papel de los Ayuntamientos en las políticas de integración de inmigrantes III. Sexto Módulo: Técnicas de evaluación y supervisión de resultados 22. Concepto y modelo general de evaluación. ¿Cómo y para qué hay que utilizar la evaluación?. 23. Técnicas de recogida de datos, la evaluación de los programas y las políticas de inmigración, los análisis de la realidad, la evaluación de procesos, la evaluación de resultados y de impacto, la evaluación participativa, diseños cualitativos de evaluación, ejemplos de evaluación de casos y de programas. 24. Los orígenes de la supervisión: la supervisión clínica, la supervisión individual y la supervisión de grupo. 25. La supervisión institucional, el papel del supervisor, el análisis de lo institucional, los procesos y las técnicas de supervisión. ¿Para qué sirve la supervisión institucional?. 26. Supervisión y formación. Supervisión y evaluación. Etica de la supervisión. 27. Experiencias de supervisión de programas para inmigrantes. |
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Objetivos del curso: |
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Sensibilizar a la sociedad de los movimientos migratorios - Detectar las necesidades de las distintas tipologías de población inmigrante - Establecer mecanismos educativos de respuesta - Proponer estrategias educativas para la integración del inmigrante en la sociedad de acogida - Establecer las bases para la construcción de una ciudadanía compartida |
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¿A quién va dirigido?:
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El curso está dirigido a profesionales y licenciados universitarios que estén interesados en profundizar, desde una perspectiva multidisciplinar, en el fenómeno sociológico que representa la inmigración en la España del siglo XXI y sus tendencias previsibles. El alumno deberá incluir en el sobre de matrícula de la UNED fotocopia compulsada del título oficial que le da acceso al curso. |
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Metodología y Material didáctico:
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Se utiliza la metodología propia de la educación a distancia orientada, especialmente, a propiciar la vinculación de la teoría con la práctica. Lectura y estudio de los temas aportados por el profesorado del curso. Trabajo teórico: desarrollo de algún tema de los tratados en el contenido del curso. Trabajo práctico: elaboración de una propuesta práctica de integración de inmigración. |
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Otras Cuestiones: |
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Inicio: Noviembre |
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Otros cursos de UNED:
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