<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	>
<channel>
	<title>Comentarios en: La memoria</title>
	<atom:link href="http://www.virtual-formac.com/blog/curso-de-tecnicas-de-estudio/la-memoria-2/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.virtual-formac.com/blog/curso-de-tecnicas-de-estudio/la-memoria-2/</link>
	<description>Si quieres estudiar, aquí puedes aprender</description>
	<pubDate>Wed, 15 Oct 2008 19:50:22 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.5.1</generator>
		<item>
		<title>Por: admin</title>
		<link>http://www.virtual-formac.com/blog/curso-de-tecnicas-de-estudio/la-memoria-2/#comment-247</link>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Sep 2006 14:10:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.virtual-formac.com/blog/curso-de-tecnicas-de-estudio/?p=15#comment-247</guid>
		<description>Entramos en un terreno muy amplio, el de los tipos de memoria, ya que para cada tipo de memoria existen técnicas diferentes de asimilación de conocimientos. Podemos citar como tipos de memoria:

- Asociativa.
- Imaginativa.
- Instantánea.
- Muscular.
- Lingüística.
- Visual.
- Emocional.
- Semántica.

Seguramente estamos omitiendo alguno.

Centrémonos en lo que preguntabas:

La memoria asociativa o unión lógica es otro de los componentes básicos de las reglas mnemotécnicas. 

Esta basada en relacionar una serie de parejas de palabras o elementos que posteriormente nos ayude a recordar una lista entera. 

También se la conoce por técnica de la cadena y se encuentra muy relacionada con la memoria imaginativa.

Un ejemplo:

¿Qué asociación lógica podemos encontrar entre un árbol y un coche?

      árbol       savia      gasolina       coche

En este caso hemos utilizado dos palabras de enlace. Pero puede ocurrir que necesitemos más, como para llegar de un bolígrafo a un avión:

bolígrafo  tinta   surco   vuelo   alas   avión


Por otro lado la Memoria imaginativa es una de las técnicas más utilizadas (¡y divertidas!) para potenciar nuestro recuerdo y  consiste en elaborar historias breves con cada uno de los elementos de una lista. 

Pero con una condición: cuanto más absurdo o divertido sea el resultado obtenido, mejor. La razón radica en que una historia "sin pies ni cabeza" no interferirá en nuestro principal objetivo, recordar listas y conjuntos de ideas.

En el fondo es un truco para enlazar palabras y desde este recordar contenidos.

Ejemplo:

Griegos, Persas, Maratón, correr, 42

Los griegos jugaban al mus con los persas en Maratón y les fue tan mal que salieron corriendo con los 42 amarracos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Entramos en un terreno muy amplio, el de los tipos de memoria, ya que para cada tipo de memoria existen técnicas diferentes de asimilación de conocimientos. Podemos citar como tipos de memoria:</p>
<p>- Asociativa.<br />
- Imaginativa.<br />
- Instantánea.<br />
- Muscular.<br />
- Lingüística.<br />
- Visual.<br />
- Emocional.<br />
- Semántica.</p>
<p>Seguramente estamos omitiendo alguno.</p>
<p>Centrémonos en lo que preguntabas:</p>
<p>La memoria asociativa o unión lógica es otro de los componentes básicos de las reglas mnemotécnicas. </p>
<p>Esta basada en relacionar una serie de parejas de palabras o elementos que posteriormente nos ayude a recordar una lista entera. </p>
<p>También se la conoce por técnica de la cadena y se encuentra muy relacionada con la memoria imaginativa.</p>
<p>Un ejemplo:</p>
<p>¿Qué asociación lógica podemos encontrar entre un árbol y un coche?</p>
<p>      árbol       savia      gasolina       coche</p>
<p>En este caso hemos utilizado dos palabras de enlace. Pero puede ocurrir que necesitemos más, como para llegar de un bolígrafo a un avión:</p>
<p>bolígrafo  tinta   surco   vuelo   alas   avión</p>
<p>Por otro lado la Memoria imaginativa es una de las técnicas más utilizadas (¡y divertidas!) para potenciar nuestro recuerdo y  consiste en elaborar historias breves con cada uno de los elementos de una lista. </p>
<p>Pero con una condición: cuanto más absurdo o divertido sea el resultado obtenido, mejor. La razón radica en que una historia &#8220;sin pies ni cabeza&#8221; no interferirá en nuestro principal objetivo, recordar listas y conjuntos de ideas.</p>
<p>En el fondo es un truco para enlazar palabras y desde este recordar contenidos.</p>
<p>Ejemplo:</p>
<p>Griegos, Persas, Maratón, correr, 42</p>
<p>Los griegos jugaban al mus con los persas en Maratón y les fue tan mal que salieron corriendo con los 42 amarracos.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Beatriz</title>
		<link>http://www.virtual-formac.com/blog/curso-de-tecnicas-de-estudio/la-memoria-2/#comment-240</link>
		<dc:creator>Beatriz</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 31 Aug 2006 11:55:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.virtual-formac.com/blog/curso-de-tecnicas-de-estudio/?p=15#comment-240</guid>
		<description>Quisiera saber más sobre la memoria imaginativa, y si está asociada de alguna manera a la mnemotecnia. 

Muchas gracias!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Quisiera saber más sobre la memoria imaginativa, y si está asociada de alguna manera a la mnemotecnia. </p>
<p>Muchas gracias!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
