Planifica y Venceras

Mayo 29, 2006 on 7:04 pm | In Planificación | 2 Comments
Los objetivos son difíciles de alcanzar si no existe alguna planificación, es mejor tener una planificación sencilla, que ninguna planificación. 

No hay mejor ejemplo de objetivos a alcanzar que los exámenes y pruebas selectivas que cualquier estudiante tiene a lo largo del año académico. Ese debe ser uno de nuestros objetivos prioritarios, que resumiríamos en tres:


 

     

  1. Aprobar nuestros exámenes.
  2. Adquirir conocimientos y entender la relación entre ellos.
  3. Mejorar nuestras técnicas de aprendizaje y estudio.

La planificación es el primer paso hacia el éxito en el estudio, salvo los genios, el resto de los humanos necesitamos planificar nuestro estudio, los genios también lo hacen, pero muchos de ellos simplemente van a clase y no necesitan más.

Aunque deberíamos observar que las clases, ya son en si mismas una forma de planificación y nuestros horarios de clase son nuestros objetivos de asistencia.
 La planificación debe abordarse de adelante hacia atrás, preguntándonos cuanto tiempo tengo hasta el primer examen o la entrega de un trabajo. De forma que podamos calcular las horas de estudio necesarias, que podamos prever los inconvenientes y crear un plan de estudio para cada asignatura.
 Pero no solo debemos incluir en nuestra planificación lo referente al estudio, debemos incluirlo casi todo, aprendiendo desde pequeños la importancia de utilizar una agenda. No quiero decir con esto que un crío de 7 u 8 años deba tener una agenda, como si fuera un profesional, pero si debe tener un pequeño planning, que realmente manejan sus padres,  en el que él sabe que debe hacer en general en cada periodo del día.
Lo que debemos planificar son fundamentalmente tres cosas:
 
-          El horario diario y la semana.
-          Cada asignatura o materia en particular.
-          Diferenciar los periodos de estudio de los de ocio.
 
El horario diario, semanal se planifica de forma sencilla y al principio lo debemos hacer por y con ellos, mostrándoles como lo hacemos, para mas adelante dejar que ellos mismos lo hagan.

Lo que debemos hacer ahora es empezar a planificarnos. Para ello vamos a plantearnos tres preguntas.

¿Que objetivos debo cumplir?

¿Tengo un horario creado o debo hacer uno?

¿Como hago un planning de una asignatura o materia?

Podría poner varios ejemplos, pero prefiero conocer experiencias personales y responder a vuestras dudas.

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